首页>>规章制度
音乐系任课教师考试考查工作实施意见
日期:2010-10-10     来源:   查看:    字体:【

音乐系任课教师考试考查工作实施意见

 

考试和考查工作是整个教学过程中的一个重要环节,其目的在于激励学生学好功课,同时也检验教师的工作质量,促进教学质量的提高。按照内江师院关于<<教学科研管理规章制度>>的要求,结合本系实际,特制定我系考试考查工作实施意见,本<<意见>>从2004年12月开始实施。

一、每学期的考试考查科目按教学计划规定执行。

二、专业理论各学科命题由各教研室主任和教学秘书负责审查,每科考试、考查应由主讲教师出A、B两套深难度基本相同的试卷及参考答案(给出要点、步骤分值) 。

1、命题工作应遵循的原则

(1) 考核类型(考核或考查)要明确.

(2) 考核课程名称要规范,不得简写.

(3) 考核要根据教学大纲要求,内容涵盖所有章节.

(4) 试题采用百分制,每题应有小分.

(5) 相同学制,相同年级,相同课程的考试原则上使用相同试题;不同学制即使课程名称相同.也不得使用相同试题.

(6) 命题时,每题上应有得分及阅卷老师阅名.

(7) 任课老师出A,B 两套试题,并交参考答案(给出要点,步骤,分值等).

(8) 命题完成后,审题人员认真审题并在试卷上签字.

(9) 试卷一律用微机打印(学院标准试题纸格式),卷面排列紧凑,其余少留空白.

(10)各教研室应积极创造条件,建立试题库.

三、专业技能实践的考试考查办法及要求:

1、考试课程由系上统一安排教师集体评分(每组3-5人).04级各任课老师实行“回避制”,不参与自己所教学生的评分.以所参与考试评分教师的平均分数作为该学生专业的成绩.以后逐步实行“教考分离”.

2、考查课程由任课老师独立实施,完成对学生的成绩评定.系上不统一组织集体评分.但同学科同年级的专任老师由各教研室统一安排参加观摩.

3、考试、考查的成绩均采用百分制,教师要根据学生平时完成作业情况及遵守纪律的情况进行综合评定,评分比例为:平时占30%,期末占70%.评分由参加考核的教师进行集体评分,评分后及时交教务办公室;课任老师于考查前一周将各科平时成绩上交教务办公室.教学秘书处要及时安排各科教师登上成绩.

4、考试、考查前,由平行班任课老师统一评分标准,经教研室审查后方可实施,各任课老师要提前给学生布置考核内容,同时要对学生进行学习目的的教育,切实加强平时和考前的学习和指导.

5、教师要有高度的责任心,增强师德观念,严守职业纪律,保证评分客观公正,杜绝印象分.如有徇私权者以教学事故论处.

四、严格执行«考场规则»,对违反考核纪律的学生要进行严肃教育并及时上报给予处罚.

五、严格评分,核分,做好各课程分析和讲评工作,各任课教师要根据本课程分析学生掌握知识、技能和运用能力的情况,以及在教学中的成功经验和教训,提出质量分析报告,以促进教学质量的提高.

六、按照上述要求,教学秘书处在系主任的领导下,组织安排好全系学生各科的课程的考试考查工作,切实做好学生的成绩管理工作和统计分析工作(包括教学档案的管理工作).

七、补考工作.科任老师、各教研室主任、教学秘书等都要严格把关,对于补考的学生,决不降低标准,不迁就学生.

                                                                       音乐系

                                                                    2004年12月12日 

  • 相关链接